FITXA DIDÀCTICA C1–C2
Desfullant Pedraigües — Capítol 7
Objectiu
Entrenar comprensió, precisió lèxica i estructures a partir d’un relat narratiu contemporani (registre col·loquial + literari).
Recomanació d’ús (per a tu)
1a volta: escolta sense text
2a volta: escolta amb text
després: activitats
A) COMPRENSIÓ (8 preguntes tipus examen)
Quina és la idea principal del fragment?
a) La Clàudia vol deixar la feina i canviar de ciutat.
b) La trobada amb l’Esteve mostra una relació intensa que es complica amb un canvi de plans.
c) L’Esteve i la Clàudia decideixen separar-se per falta d’acord.
d) La Giana i el Joan decideixen organitzar unes vacances a Madrid.
Com reacciona la Clàudia davant el bes inicial?
a) Se sent incòmoda i intenta allunyar-se’n.
b) Li agrada, però intenta dissimular-ho.
c) Es mostra freda i distant.
d) No el correspon perquè està enfadada.
Quin conflicte apareix en la conversa sobre la feina de la Clàudia?
a) No troba alumnes suficients per a treballar.
b) No vol continuar ensenyant espanyol a estrangers.
c) Treballa sense contracte i té problemes de pagament.
d) Ha decidit demanar una excedència i viatjar.
Què podem deduir de la relació Clàudia–Esteve?
a) És una relació estable i sense discussions.
b) Té tensió: hi ha afecte, però també desacords i límits.
c) És una relació superficial i sense compromís.
d) És una relació recent i sense intimitat.
Quin és el motiu real pel qual l’Esteve evita contestar quan ella insinua anar a viure amb ell?
a) No ha sentit el que ha dit la Clàudia.
b) Vol tallar la conversa perquè està gelós.
c) El tema toca un pacte delicat: la independència.
d) Té por que la Giana escolte la conversa.
Quan la Clàudia diu “Les pròximes vacances les organitze jo”, què manifesta sobretot?
a) Una submissió total a l’Esteve.
b) Una necessitat de control i de protagonisme en la decisió.
c) Un desinterés per les vacances.
d) Una il·lusió per viatjar a Madrid.
Inferència (CIEACOVA): què podem inferir del moment en què sona el mòbil i l’Esteve diu “Hola preciosa”?
a) És un amic que li fa un favor.
b) És una exparella que li demana explicacions.
c) És algú amb qui té confiança i afecte; pot generar tensió en la Clàudia.
d) És un company de feina i el tema és laboral.
Per què el final del fragment (“Què et sembla un canvi de plans?”) és narrativament efectiu?
a) Perquè resol el conflicte econòmic de la Clàudia.
b) Perquè tanca el relat amb una conclusió definitiva.
c) Perquè obri una nova situació que pot alterar l’equilibri de la parella.
d) Perquè explica clarament qui són Joan i Giana.
B) LÈXIC (12 ítems) — precisió i matís (C1–C2)
“recta com una espiga” és una expressió que transmet sobretot…
a) rigidesa ridícula
b) elegància i fermesa corporal
c) cansament físic
“amb una avidesa que la sorprén” vol dir…
a) amb una tendresa lenta
b) amb una intensitat desitjosa
c) amb indiferència
Tria el sinònim més adequat en context: “atabalar-la”
a) sorprendre-la
b) aclaparar-la
c) ignorar-la
“dis sim ulant” (dissimular) en aquest fragment significa…
a) exagerar expressament
b) amagar una reacció real
c) confessar un pensament
“abrasit de set” equival a…
a) content d’hidratació
b) amb molta set
c) marejat per calor
“per a més inri” significa…
a) per a acabar-ho d’adobar
b) per si no fóra prou
c) totes dues són correctes
“treure de polleguera” vol dir…
a) fer riure molt
b) irritar profundament
c) convéncer ràpidament
“cofurna” és…
a) una casa gran i luxosa
b) una vivenda xicoteta i poc digna (dit amb ironia)
c) un despatx professional
L’expressió “donant-me llargues” vol dir…
a) m’ho prometen i ho allarguen
b) m’ho paguen ràpid
c) m’ho expliquen amb detall
Quina opció és més precisa?
“L’Esteve beu amb l’esperança que la conversa agafe uns altres camins” =
a) vol canviar de tema
b) vol anar-se’n a casa
c) vol discutir més fort
“ànima castissa” significa…
a) un esperit modern i cosmopolita
b) una essència tradicional i típica
c) una energia infantil i innocent
“expectant” vol dir…
a) resignada
b) amb curiositat i tensió
c) indiferent
SOLUCIONARI
Comprensió
b
b
c
b
c
b
c
c
Lèxic
b
b
b
b
b
c
b
b
a
a
b
b